Aanbod
Introductie Videohometraining. Het gevende in beeld
Doelgroep:
Gezinsbegeleiders, hulpverleners en therapeuten die werken met ouders en kinderen.
In deze workshop staat het werken met video centraal. We vertrekken van de methodiek videohometraining en video-interactiebegeleiding, waarbij aan de hand van videobeelden de basiscommunicatie tussen kinderen en hun ouders zichtbaar gemaakt wordt.
Al van in de babytijd is er sprake van 'dialoog' tussen ouder en kind. Pasgeboren kinderen en hun ouders 'kennen' elkaar, er is veel lichamelijk contact, toewending en afstemming. Door goed te kijken en te benoemen wat zichtbaar wordt weet de ouder wat het kind nodig heeft. Op beeld word je geraakt door de vanzelfsprekendheid, de loyaliteit en het proces van hechting dat op gang gebracht wordt.
Binnen de hulpverlening komen we in gezinnen waar dit proces gestagneerd is. Met behulp van beelden en de juiste vragen kan het dan vaak weer op gang worden gebracht. Zelfs in de meest problematische situaties blijven kinderen initiatieven nemen. Het is de kracht van het werken met video om steeds weer dat gevende van het kind in beeld te brengen.
Zo is deze methodiek enorm bruikbaar in gezinsbegeleidingen en in gesprekken met ouders en kinderen.
Beelden van het kind en praten daarover raakt altijd aan het eigen kind-zijn van de ouder. Soms zit de eigen gekwetstheid van de ouder nog teveel in de weg om de initiatieven van het kind te kunnen ontvangen. Het is dan goed om met behulp van bv een genogram de eigen context van de ouder te onderzoeken en te ontdekken wat daarin helpend is en wat belemmerend. Samen op zoek met ouders met behulp van video en genogram. Op die manier bundelen we twee krachtige methodieken.
In deze driedaagse wordt veel met beeldmateriaal gewerkt dat we gezamenlijk bespreken. Wie zelf met de camera aan de slag gaat in zijn eigen werkcontext kan die beelden inbrengen.